10 raons per les quals mai no us heu d’implicar amb una persona casada
Enganyar / 2025
A mesura que el vostre nadó s'acosta a la infància, hi ha moltes etapes de desenvolupament per esperar, com ara caminar i parlar. Però, no tots els nens petits parlen primerenc, cosa que pot ser preocupant per als pares que es pregunten si alguna cosa està malament.
Com fer que el meu nen parli? és una pregunta habitual que es fan els pares. Fer que el teu petit parli no passarà de la nit al dia: requereix paciència i coherència.
Primer, parlem de quines fites de parla s'esperen en els nens petits. En el primer aniversari, la majoria dels nens d'un any poden dir dues paraules de manera coherent. En la majoria dels casos, aquestes paraules són mama i pare'.
Als 15 mesos, s'afegeixen una o dues paraules més. També hi hauria d'haver moltes indicacions protodeclaratives: assenyalant un objecte i vocalitzant un so. La majoria dels joves de 18 mesos poden dir almenys 6 paraules i començaran a repetir-ne altres.
També poden reconèixer i assenyalar algunes parts del cos. Les competències lingüístiques avancen realment entre els 18 mesos i els 2 anys. Un nen de dos anys hauria de dir diverses frases de dues paraules i unes 50 paraules soltes.
També hi haurà molts sons que semblen converses però que són inintel·ligibles. Això s'anomena argot. Als 3 anys, el vostre nen hauria de començar a dir frases de 3 paraules i tenir converses breus. La claredat de la parla hauria de progressar del 70% als 3 anys al 100% als 5 anys (1) .
Taula de continguts
Tens innombrables maneres de crear oportunitats de parlar que animaran el teu nen a començar a parlar. Aquestes oportunitats solen sorgir quan el vostre fill vol alguna cosa.
Per fer rodar la pilota, podeu posar una joguina preferida fora de l'abast. Espereu que el vostre fill el vegi i després deixeu-lo demanar.
Si el teu nen comença a assenyalar en lloc de parlar, digues: Vols el cotxe vermell? Aquí teniu el cotxe vermell. Això els ajudarà a entendre com utilitzar les seves habilitats de comunicació i de parla per demanar ajuda.
Una altra manera és predir què està buscant el vostre nen petit i després, de nou, posar-lo fora de l'abast. Si és l'hora del berenar i en general volen un iogurt, espereu fins que el demanin.
Quan camineu per casa vostra, intenteu reorganitzar-ne algunsjoguines per a nens petits. Col·loqueu els articles a la taula o a les prestatgeries, manteniu-los a l'alçada dels ulls del nen perquè els puguin detectar. Aleshores espera que el teu petit te ho demani.
Si vostè tépuzleso un Mr. Potato Head, que és excel·lent per ensenyar parts del cos, hauríeu d'esperar a lliurar-los les peces fins que us demanin. Repetiu el que diu o vol dir el vostre nen.
Un dels nostres jocs preferits és jugar al pare oblidat. Això fa meravelles per enganxar subtilment als nens petits alhora que augmenta la seva confiança quan recorden alguna cosa.
Durant una rutina, com vestir-se, fer alguna cosa fora d'ordre o fingir oblit. Oblida't de posar-se els pantalons i anar directament a mitjons i sabates.
Deixa que el teu nen petit entengui el teu error i després elogis com: Sí, els pantalons vénen abans que les sabates. Bona feina.
Si el vostre nen petit no l'atrapa, podeu assenyalar subtilment el vostre error. Digues alguna cosa com: Oh, on són els teus pantalons? La mare s'ha oblidat? Al teu nen petit li encantarà jugar-hi.
Quan intenteu ampliar les habilitats lingüístiques del vostre nen, sempre hauríeu de centrar-vos a assolir el següent nivell. No intenteu avançar i ensenyar al vostre petit quelcom que sigui massa complicat, però també eviteu anar enrere.
Molts nens petits parlen o es comuniquen utilitzant només unes poques paraules. El vostre objectiu és augmentar el seu vocabulari gradualment.
Mentre feu això, escolteu sempre el vostre fill i seguiu el seu exemple. Saltar a alguna cosa massa complicat no els mantindrà compromesos ni animats ni tan sols a intentar-ho. Recordeu que la diversió és la millor manera d'aprendre.
El llenguatge és natural per a gairebé tots els nens, però el progrés s'ajudarà si utilitzeu temes que els interessen. El vostre fill estima els animals? Parla dels animals que veus a la vida real o dels que veus als llibres.
Escolteu i observeu mentre el vostre petit intenta comunicar-se. Hem inclòs algunes estratègies que podeu seguir:
Quan és un nen petit, el vostre fill probablement serà capaç de dir algunes paraules. Per tant, un excel·lent lloc per començar és afegint més paraules al que diuen.
Suposem que et donen un cotxe de joguina i diuen la paraula cotxe. A continuació, retorneu-lo i digueu: Sí, un cotxe, un cotxe gran i blau. Va vroom vroom.
Preneu el que us doni el vostre fill i augmenteu-lo lleugerament abans de retornar-lo. Aquesta és una estratègia que pots utilitzar des de petit, encara que el teu petit encara no parli.
Si assenyaleu una pilota, digueu: Pilota! Això és una gran pilota. Utilitzeu paraules petites que es puguin entendre i imitar.
Quan el teu nen estigui intentant dir una paraula, fes servir el que t'està donant i imita-ho. És semblant al que fas quan els nadons balbucegen. Imites els seus sons i paraules, demostrant-los que els escolten.
Al seu torn, el teu nen començarà a imitar-te a tu i a les teves paraules, ampliant així les seves habilitats lingüístiques.
Sigues el periodista esportiu duranttemps de joc— Narra i descriu el que està fent el teu nen. Si estan jugant amb una pilota, digues: Tusónbotantelpilota - amunt i avallaixòva. Determinants d'accent i pronoms per ajudar amb la gramàtica.
Ajudeu el vostre fill a organitzar-se fent suggeriments. Si al vostre fill li agrada jugar amb animals de granja, suggereix que col·loqui les ovelles al graner.
Això posarà en marxa el seu pensament, donant-los una nova perspectiva a considerar. Però recordeu seguir les seves indicacions: no us convertiu en el director de l'obra.
Els nens petits encara estan aprenent, així que si continueu satisfent els seus esforços amb negativitat, finalment deixaran d'intentar-ho. Amplieu les seves paraules en lloc de dir que està malament.
Si el vostre nen pronuncia malament la paraula elefant, gireu-la i repeteixi afirmativament Sí, elefant. Això és més útil que dir negativament, No, elefant.
En fer això, estàs corregint sense ser massa contundent.
També hauríeu d'intentar limitar les proves. Si tu i el teu nen està jugant, evita preguntar contínuament com es diuen les diferents joguines. Provar-los repetidament, sobretot durant el joc, pot resultar molest i pertorbar la diversió.
Una bona feina és fàcil de dir, però el millor és ser específic. Etiqueteu els vostres elogis, dient coses com ara: Bona feina empaquetant totes les vostres joguines. Aixòreforça les coses bonesho fan, fomentant el bon comportament.
A mesura que el vostre nen vagi ampliant el seu vocabulari, amplieu els vostres elogis. En lloc de dir: Bona feina, utilitzeu Bona feina dient si us plau o Bona feina dient gràcies. També estàs ajudant a crear un sentiment positiu al voltant de la comunicació,motivant-los a seguir-ho intentanti afegint més paraules.
La majoria de nosaltres som culpables de fer-nos sempre càrrec de les situacions amb els nostres nens petits. Tanmateix, és essencial donar-los un gir sempre que sigui possible. És una manera fantàstica d'exercir habilitats comunicatives, encara que no impliqui parlar.
Suposem que el teu petit et mira si necessita ajuda amb alguna cosa, com ara obrir una caixa de suc. Pregunteu al vostre fill: Necessites ajuda per obrir la caixa? A continuació, espereu fins que us l'entreguin, fent un torn.
Mentre el vostre nen està aprenent a parlar, és essencial mostrar la importància de la comunicació. Ser ràpid a respondre és una bona manera de fer-ho.
Respondre immediatament, tant a paraules com a gestos, pot ajudar el vostre fill a desenvolupar i modelar habilitats lingüístiques més avançades.
Una manera fantàstica de fer un seguiment del progrés és portar un diari. Preneu nota de les paraules que fa servir el vostre fill o dels gestos per comunicar-se. Pot ser que s'allunyin de coses no desitjades, no vulguin ni sacsegen el cap.
Els gestos comunicatius són una part crucial per aprendre a parlar. El vostre nen petit ha d'associar les paraules amb la seva acció respectiva, com per exemple saludant o acomiadant-nos, saludem o donem la mà.
Continueu escrivint el que s'ha aconseguit i, a continuació, construïu-ho. Tenir un diari també és útil si el vostre nen necessita veure un especialista.
Tot i que el vostre nen augmentarà les seves habilitats lingüístiques al llarg del dia, trobeu 30 minuts on tots dos us podeu concentrar en el joc centrat en l'ampliació de paraules.
Lectura amb nens petitsfer-los parlar és diferentllegir un conte a l'hora d'anar a dormir. Aquí, vols que miren el llibre amb tu. A cada pàgina, assenyala les imatges,fer preguntesi ajudar-los a descriure.
Tot i que pot semblar estrany llegir llibres a un nadó o un nen a una edat tan jove, en realitat estimula la comprensió del llenguatge. Les investigacions mostren que les habilitats de parla i llenguatge dels nens que es llegeixen supera amb escreix les dels nens que tenen una exposició limitada (2) .
Els nens que poden entendre el que dius, però tenen un vocabulari expressiu limitat entre 18 i 35 mesos es consideren parlants tardans. (3) .
El vocabulari expressiu d'un nen es basa en les paraules que fa servir, no en la manera com les pronuncia. Poden dir paraules o frases com ara, ocell, mira, mare, mare gone, etc (4) .
Això és diferent de la comprensió, que indica el que el vostre fill entén. És possible que el vostre fill no pugui dir la paraula sabates, però si li demaneu que s'aconsegueixin les sabates sense assenyalar ni fer gestos, entén el que voleu dir.
Un altre factor determinant d'un parlant tardà és si hi ha o no retards en altres àrees de desenvolupament com caminar i jugar.
Si un nen petit també mostra un desenvolupament retardat en aquestes àrees, un pediatre buscarà afeccions com problemes d'audició o autisme. (5) .
Quan veig pacients amb retard en la parla, la meva primera recomanació és fer una avaluació auditiva. Si té problemes d'audició, els nens petits no poden aprendre i imitar correctament els sons del llenguatge. Com que la majoria dels nens petits no poden fer les mateixes proves auditives que els nens més grans, normalment els remet a un audiòleg o otorinolaringòleg per a una prova més adequada a l'edat. Depenent dels resultats de la prova, poden ser necessaris dispositius auditius i/o teràpia de la parla.Pel que fa als signes d'autisme, normalment veig més que un discurs retardat. Sovint hi ha comportaments repetitius, o el nen es molesta fàcilment amb coses molt menors. Si se sospita d'autisme, és útil una avaluació per part d'un pediatre del desenvolupament (6) .
Nota de l'editor:
Dr. Leah Alexander, MD, FAAPEls nadons solen expressar la seva primera paraula en qualsevol moment entre els 8 i els 15 mesos d'edat. Depèn molt del que feu per ampliar el seu idioma i amb quina freqüència ho feu.
Els nens probablement progressaran lentament al principi. Quan arribin als 18 mesos, haurien d'aprendre aproximadament deu paraules noves cada mes a partir d'ara (7) .
L'ampliació del seu vocabulari s'accelera al voltant dels 17 als 20 mesos d'edat. S'estan apropant a la marca de les 50 paraules i podeu esperar paraules noves cada dia.
Tanmateix, recordeu que els números no sempre compten: cada nen és diferent i aprèn al seu propi ritme. Centra't en com s'utilitzen les paraules. La comunicació és l'habilitat clau a buscar.
Ser un parlant tardà és una mica comú. Les estimacions suggereixen que aproximadament un de cada cinc nens parla tard (8) . Curiosament, un altre estudi va demostrar que els nens tenen més probabilitats de patir retards que les noies (9) .
No us preocupeu massa: molts nens arriben tard i es posaran al dia (10) .
Tot i així, eviteu netejar els seus retards i creuar els dits perquè en creixin. Si teniu cap dubte, busqueu ajuda.
Heu de consultar un patòleg de la parla i del llenguatge (SLP) si:
Bilingüe és quan una persona parla més d'una llengua amb fluïdesa. És cada cop més habitual que els pares ho facinintroduir diversos idiomes als seus fillsdes de petit. Tot i que no hi ha gaires investigacions sobre el tema, parlar més d'una llengua no provocarà retards (11) .
Alguns dels meus pares de nens bilingües expressen la seva preocupació pel retard de la parla. Els asseguro que el nombre total de paraules en la seva etapa de desenvolupament és més important que quines paraules es parlen en cada llengua. La majoria dels nens petits s'adapten bé per aprendre més d'un idioma. Fins i tot sembla que saben l'idioma correcte per parlar per a diferents persones. Per exemple, si els pares parlen anglès i un avi parla espanyol, el nen només parlarà espanyol amb aquest avi (12) .
Nota de l'editor:
Dr. Leah Alexander, MD, FAAPQuè afecta les habilitats lingüístiques del vostre fill? La quantitat d'entrada i les oportunitats d'utilitzar el seu vocabulari. És fonamental, però, intentar perfilar les diferents llengües i amb qui els parla el vostre fill.
No et compares ni el teu fill amb altres famílies bilingües. Tothom és diferent i és possible que el vostre fill no tingui prou exposició a la vostra llengua minoritària. El vostre fill hi arribarà, però si us preocupa, busqueu ajuda.
No perdis una llengua
Si el vostre nen és un que parla tard i el logopeda suggereix que deixeu un idioma, rebutgeu-lo educadament. Ser bilingüe és un benefici immens, i no és la causa de retards.Els anys del nen són molt divertits, ja que el teu petit comença a caminar i es pot comunicar amb tu. Però és fàcil preocupar-se quan el vostre fill no es desenvolupa segons el vostre llibre de criança sobre fites.
Una fita és parlar (al cap de 18 mesos, s'espera que coneguin deu paraules), parlar de pressió.
Molts pares es pregunten: Com puc fer que el meu nen parli? Hi ha moltes maneres de fer-ho, però el millor és simplement estar al seu voltant. Agafa les paraules que t'han dit, exagera, expandeix i construeix sobre elles.
Parlar tard és relativament comú, així que no us preocupeu si altres nens parlen abans que el vostre: cada nen és diferent. Sempre podeu consultar amb un logopeda o amb el vostre pediatre si teniu dubtes.